1er Año. Ref-002.-1
3er lapso.
Prof. Douglas Hernández (GHC ) -2026.
TEMA: Reivindicando Nuestra Historia.
Todas las secciones participaron activamente en la elaboración de la cartelera y en la dramatización del 19 de abril de 1810. En ambas actividades se abordó el inicio del proceso de independencia de lo que hoy es Venezuela, partiendo del proyecto del zambo José Leonardo Chirinos en 1795.
Chirinos, al mando de un grupo de zambos, mulatos e indígenas —en su mayoría bajo condición de esclavitud y servidumbre por imposición de la corona española—, enarboló los principios de la Revolución Francesa de 1789: libertad, igualdad y fraternidad. Este movimiento buscaba la aplicación de tales ideales en una sociedad rígidamente clasista.
Un aspecto fundamental de esta jornada pedagógica fue que los estudiantes plasmaron en sus obras y actuaciones los debates realizados previamente en el aula. Allí opinaron, plantearon dudas y reflexionaron profundamente para, finalmente, revivir los hechos históricos que nos legaron la patria.
