REF-R005-1
09-10/02/2026
Prof. Ojeda Roger
2º AÑO B/C/D.
Tema:
🏛️ Cuadro 1: Ruta Histórico-Cultural (Caracas y San Agustín)
Este listado incluye obras icónicas que permiten estudiar la evolución arquitectónica y artística de la ciudad.
-Febrero-2026
II
Esta
parroquia representa la Caracas popular, festiva y resiliente,
donde convergen la tradición, el comercio informal y un profundo arraigo
comunitario y cultural.
Actividad-2. Para el taller grupal..
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LUGAR / OBRA |
DIRECCIÓN (PARROQUIA O SECTOR) |
TIPO DE INFRAESTRUCTURA |
IMPORTANCIA / DESCRIPCIÓN |
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1. Plaza Bolívar |
Centro Histórico, Parroquia
Catedral |
Plaza Pública / Plaza Mayor |
Corazón histórico de la ciudad. Fundada en el siglo XVI como
Plaza Mayor, es el sitio donde se declaró la Independencia de Venezuela.
Rodeada de edificios gubernamentales y la Catedral. |
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2. Panteón Nacional |
Parroquia Altagracia, Av. Panteón |
Mausoleo Nacional |
Santuario de los próceres nacionales. Iglesia convertida en
repositorio de los restos de los héroes de la patria, como Simón Bolívar y
Antonio José de Sucre. |
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3. Casa Natal del Libertador |
Centro Histórico, Parroquia
Catedral |
Casa Museo Colonial |
Lugar de nacimiento de Simón
Bolívar (1783). Mansión
colonial del siglo XVII que alberga un museo con objetos de la época
independentista. |
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4. Palacio de Miraflores |
Parroquia El Recreo, Av. Urdaneta |
Palacio de Gobierno |
Sede oficial del Poder Ejecutivo. Residencia presidencial y
centro de gobierno desde 1900, de gran valor histórico y arquitectónico. |
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5. Teatro Municipal |
Centro Histórico, Parroquia
Catedral |
Teatro / Ópera |
Uno de los teatros más importantes
y antiguos de Caracas (1881). Joya arquitectónica neoclásica, escenario de
ópera, ballet y conciertos sinfónicos. |
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6. Cuartel de la Montaña (4F) |
Parroquia 23 de Enero, Fuerte
Tiuna |
Monumento / Mausoleo |
Antiguo museo donde reposaron los
restos del presidente Hugo Chávez. Lugar de gran significación política
contemporánea. |
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7. Museo de Bellas Artes |
Plaza de los Museos, Parroquia El
Recreo |
Museo de Arte |
El museo de arte más antiguo del
país (1917). Alberga
colecciones de arte egipcio, cerámica china, y arte moderno y contemporáneo. |
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8. Museo de Ciencias |
Plaza de los Museos, Parroquia El
Recreo |
Museo de Historia Natural |
Primer museo de ciencias de
Venezuela (1875). Destacado
por su diseño arquitectónico y sus colecciones de arqueología y antropología. |
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9. Palacio Federal Legislativo
(Capitolio) |
Centro Histórico, Parroquia
Catedral |
Edificio Gubernamental |
Sede de la Asamblea Nacional. Alberga el Salón Elíptico,
donde se guarda el Acta de la Independencia. Obra de Juan Hurtado Manrique. |
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10. Basílica de Santa Teresa |
Centro Histórico, Parroquia Santa
Teresa |
Iglesia / Templo Religioso |
Complejo religioso de gran
devoción. Formado
por las iglesias de Santa Teresa y Santa Ana, alberga la imagen del Nazareno
de San Pablo. |
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11. Parque Los Caobos |
Entre Parroquias El Recreo y La
Candelaria |
Parque Urbano Histórico |
Uno de los parques más antiguos de
Caracas. Famosa
por sus enormes árboles de caoba, fuentes y museos en sus alrededores. |
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12. Universidad Central de
Venezuela (UCV) |
Parroquia San Pedro, Ciudad
Universitaria |
Campus Universitario |
Patrimonio Mundial de la UNESCO
(2000). Obra
maestra de la arquitectura moderna, diseñada por Carlos Raúl Villanueva,
integra arte y arquitectura. |
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13. Plaza La Pastora |
Parroquia La Pastora |
Plaza Pública / Pueblo Colonial |
Núcleo del antiguo pueblo de La
Pastora. Conserva
el ambiente colonial con su iglesia, plaza arbolada y calles empedradas. |
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14. Jardín Botánico de Caracas |
Ciudad Universitaria UCV,
Parroquia San Pedro |
Jardín Botánico |
Importante centro de investigación
y conservación. Parte
de la UCV, alberga una de las colecciones de plantas más importantes de
Latinoamérica. |
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15. Iglesia San Agustín |
Parroquia San Agustín, Esquina San Agustín |
Iglesia Colonial |
Corazón histórico de la parroquia. Data de la época colonial,
es un símbolo del barrio y punto de referencia espiritual y social de la
comunidad. |
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16. Teatro Alameda |
Parroquia San Agustín, Av. México |
Teatro / Centro Cultural |
Icono cultural del barrio San
Agustín. Antiguo
cine de los años 40, reconvertido en teatro y sala de espectáculos, vital
para la vida cultural de la zona. |
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17. Mercado de San Agustín (Quinta
Crespo) |
Parroquia San Agustín, entre Av. Baralt y Av. Urdaneta |
Mercado Popular |
Mercado tradicional y popular de
gran movimiento. Centro
de abastecimiento y encuentro social, representa la identidad comercial y
cotidiana del barrio. |
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18. Sede de la Fundación Bigott |
Parroquia San Agustín, Urbanización La Candelaria
(cerca del límite) |
Centro Cultural |
Referente nacional de la cultura
tradicional venezolana. Promueve la música, danza y tradiciones populares desde su sede en
una casona antigua. |
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19. Edificios de los Bloques de
San Agustín |
Parroquia San Agustín, cerca del Río Guaire |
Conjunto Habitacional |
Ejemplo de arquitectura de
vivienda popular de mediados del siglo XX. Representa la historia del desarrollo urbano y
la vida comunitaria del sector. |
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20. Casa de la Música de San
Agustín |
Parroquia San Agustín (en diversos espacios
comunitarios) |
Escuela / Punto Cultural |
Proyecto social y musical
emblemático. Parte
del Sistema Nacional de Orquestas, formador de talento musical juvenil en el
barrio. |
Estas preguntas están diseñadas para que los estudiantes de 2.º año desarrollen pensamiento crítico e investigación histórica
Preguntas para su taller
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Nº |
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN |
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE |
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1 |
¿En qué año se finalizó la obra y quién fue su
arquitecto o artista principal? |
Identificar autores y periodos artísticos. |
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2 |
¿Bajo qué gobierno se decretó o inició su
construcción? |
Contextualizar la obra con la historia política
nacional. |
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3 |
¿Cuál es la función actual de la infraestructura y
cómo beneficia a la comunidad? |
Valorar el uso social del patrimonio. |
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4 |
¿Qué materiales predominan en su construcción
(mármol, concreto, bronce)? |
Estudiar los elementos técnicos de la obra. |
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5 |
¿Ha sufrido alguna restauración importante a lo
largo de los años? |
Comprender la importancia de la conservación. |
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6 |
Redacta una breve historia o anécdota curiosa sobre
el lugar. |
Fomentar la narrativa y el interés por el dato
curioso. |
📚 ¿CÓMO "LEER" UN MONUMENTO?
PREGUNTAS PARA ANALIZAR:
1. ¿QUIÉN LO CONSTRUYÓ? (presidente, gobierno)2. ¿CUÁNDO SE HIZO? (época histórica)3. ¿QUÉ ESTILO TIENE? (neoclásico, moderno, etc.)4. ¿QUÉ MATERIALES USARON?5. ¿QUÉ MENSAJE QUERÍA DAR?6. ¿CÓMO SE USA HOY?
EJEMPLO PRÁCTICO: HOTEL HUMBOLDT
1. ¿Quién? Marcos Pérez Jiménez2. ¿Cuándo? 1954-19563. ¿Estilo? Modernismo4. ¿Materiales? Concreto, vidrio5. ¿Mensaje? Progreso y modernidad🌍 TU BARRIO TAMBIÉN TIENE HISTORIA
ACTIVIDAD PARA HACER CON TU FAMILIA:
1. Camina por tu comunidad2. Identifica: • Edificios antiguos • Estatuas o monumentos • Murales o arte público3. Pregunta a adultos mayores: • "¿Cómo era esto antes?" • "¿Qué recuerdas de este lugar?"4. Toma fotos y haz un álbum
EJEMPLOS DE PATRIMONIO LOCAL:
• La iglesia del pueblo
• La plaza principal• La casa más antigua• El árbol centenario🔍 ¿POR QUÉ SE DETERIORA EL PATRIMONIO?
CAUSAS COMUNES:
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1. Falta de mantenimiento2. Contaminación ambiental3. Expansión urbana4. Desconocimiento de su valor5. Falta de recursos para conservación
¿QUÉ PODEMOS HACER?
ESTUDIANTES:• Aprender sobre nuestro patrimonio• Visitar museos y monumentos• Compartir lo aprendido REPRESENTANTES:• Valorar nuestro patrimonio• Apoyar actividades culturales• Enseñar a respetar espacios históricos
