Ref-R005
09-10/02/2026
Prof. Ojeda Roger
En colaboracion en la catedra de ARTE Y PATRIMONIO.
2º AÑO B/C/D.
Se incorpora la seccion (A) a la parrilla de trabajo para el prof. ojeda roger. 09-02-2025
Material que tiene que estar en su cuaderno de los estudiantes.
Tema:
🏛️ "Caracas, Nuestro Museo a Cielo Abierto".
Actividad-3
-Febrero-2026
II
🏠 Actividad
Complementaria:
Investigo en Familia.
Para que los estudiantes refuercen la
identidad local desde casa, aquí tienen el cuadro de preguntas sobre símbolos y
elementos históricos de la capital que ya emos hablado en CLASE todo este
material.
Actividad-3
Simbología e Identidad Caraqueña:
|
ELEMENTO A INVESTIGAR |
PREGUNTAS CLAVE |
RECURSO SUGERIDO |
|
El Escudo de Caracas |
¿Qué significa el león y la corona de oro en el
diseño? ¿En qué año se otorgó? |
Dibujo en el cuaderno o impresión. |
|
El León de Caracas |
¿Por qué a nuestra ciudad se le llama 'Santiago de
León de Caracas'? |
Breve reseña escrita. |
|
La Ceiba de San Francisco |
¿Dónde está ubicada y por qué se considera un árbol
histórico patrimonial? |
Entrevista a un adulto mayor. |
|
Himno de Caracas |
¿Quiénes son los autores de la letra y música del
himno de la ciudad? |
Escuchar el audio en la Radio Escolar. |


.jpg)